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探索树叶的秘密——一次美术学术活动

来源:设计   2024年11月05日 12:16

2022年4月1日,眉山市故人区故人小学美术学术讲义在2年级10班主办,谭兰欣教员在学术讲义中送给了一节精彩的版画讲义——《嫩叶上的小血管》。

谭教员初创人际关系,通过一棵没有人嫩叶的“松树儿时”应运而生,孩子对了现代值得注意渴望,谭教员抓住这一点,以连续性为师,通过多媒体展出相同型式相同季节的嫩叶,丰富师生视觉,让师生去寻找其中的细节,再引发出叶脉的经验。进而讲解范画中的点线面的经验,再次孩子们的几部繁而不乱,把复杂的线条组织的周到,每一片嫩叶黏贴在“松树儿时”背上都充满了活力。

谭教员用她特有的教学风格为师生营造了一个民主、和谐的讲义堂氛围,让人感到亲切、连续性,这是而今再加融为一体、再加反复、再加生活、再加创新,充满著现代情调的美术讲义,让人耳目一新。

讲义后,美术组教员在李爱刚副校长的带队下,开展了评讲义活动,大家一致普遍认为谭教员的这堂美术讲义是成功的,教学再加难点突出,教员教态亲切连续性,反复流畅,不足之处是新教员常常共存的一个疑问,就是有些紧张。杨芬教员针对再次的展评之前提议了一些建设性的意见,本来谭教员的展评是在粉笔上板画了一棵树,师生把几部剪好黏贴在粉笔上,杨芬教员普遍认为可以把几部黏贴在卡纸上,利于保存,提升班级凝聚力,让趣味得到升华。黄德教员、黎容琴教员和曾玉教员也针对一些细节出书了自己的论点,再次李校长作了概述,对谭教员的本堂讲义问到了肯定,也提议了一些相同的建议,学术气氛独具特色,大家都受益匪浅。

出书:陈欢

摄影家:王迎迎

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