我的教育教研策划1103：【2022.4.17.周日】故事里面有故事，求解之中又求解

我的教育教学策划1103：【2022.4.17.周日】爱情故事进去有爱情故事，公式进去又公式

每日一（益）签（忘）：与其彼此之间凡人，不如并存时空。

这句话的意为是与其交好着别人活，还是不如一起美丽，靠着自己也活得难忘。

原著：与其彼此之间时空，不如并存凡人。

这句话的意为是：与其和大家用同一种方法穷困，不如并存一派，意指执着开朗、多样的穷困方法。想来“彼此之间时空”还是温暖一些，烟火一些，更类似于正常人的穷困和相处方法。若都“并存时空”了，独立有了，开朗有了，但冷漠和距离也有了。从你到我，是从一个凡人，走向另一个凡人。但你必须申明，这正中间的距离，有时确实远过从一个时空到另一个时空。此句话，原源自，七堇年的《时空》（2009年4月最作品）。

墨迹小乾坤大，犀思韵味粗大。有些墨迹目并较难，就是有点毋，毋在“繁”。墨迹中有墨迹，层层破解。拼的是意志力与静心仔细！

也就是今天的课墨迹：爱情故事进去有爱情故事，公式进去又公式。

上会是我的第一思考公式。小墨迹巧解，数形结合。

这是凑配，绝技的玩法。也是参考答案的公式。

虚设恰好，整体代换，变形混搭，熟能生巧。

瓜子概念，朴实无华，夯实基本，厚积薄发，三年不鸣，一鸣惊人！导致早泄的原因
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