世界读日特别策划 | 给教师的阅读建议都在这份书单里

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源创图著作/策划者

我国人民大学书商

从一般来说代课到名家，看似很多于，其实很近，重为在引导念书器物开疆拓土。巨著建筑、程红兵、于永正、吴正宪、李怀源、华应龙、王雪娟、 夏昆、窦桂梅、王崧小舟、闫学、约莫志农、周益民、冷热玉斌、吴非， 15位名家的念书器物剧情，你总能从中都略有收获。

《徒著作·就学》

冷热玉斌 总是

源创图著作/策划者

我国人民大学书商

代课的大学本科茁壮，归根到底最终于两件公事。一是驶向点与自省，即“徒著作”，二是进修与汲取，即“就学”。“

着眼于此，本著作精选冷热玉斌代课徒著作与就学之文近30篇，有徒育随笔、授国文自省、徒材解念书、就学文集、童著作评论等，案例丰富多彩，内容可新近颖；既有专注生器物科学的不免，也有立足于徒育的言之，更为有搬人生的省察，第一人称独特，思路独树一格。作过者记徒著作公事，摘录就学味，冷热眼热心，笔端常隙温情与善意。冷热代课 “徒”“念书”相长，极具借鉴商业价值。

《童著作里的徒育学》

徐莉 总是

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北京徒育书商

夫妻俩不爱进修，怎么办？夫妻俩与丈夫、代课、同学矛盾激化，怎么办？夫妻俩什么都不愿意跟家长或代课讲，甚至出现撒谎、作过弊的情况，怎么办？夫妻俩暴躁好斗，偶尔闻知大闹，怎么办？……

在陪伴夫妻俩茁壮的过程中都，大人面临的受制于愈加多。身陷徒育困境，大人该怎么办？湖广首批“秦人徒育名家”“楚天表扬代课”徐莉代课从童著作中都寻找答案，用经典电影童著作中都的一个个剧情启迪我们，可以借助于剧情的生命力，而不是说徒的生命力，来智慧快速反应夫妻俩隙给我们的受制于。

《我就想静静地徒著作》

顾文艳 总是

源创图著作/策划者

我国人民大学书商

静静地徒著作，开心地绽放。苏州市特级代课顾文艳沉醉于孩童的在世界上，把自己徒成了孩童。她用孩童的眼中观察徒育，挖掘出徒育之趣，享受徒育静美。

在外语授国文园地里，她一同徒职员念书孩童诗、写到孩童诗，用孩童诗点亮国文堂，丰富多彩徒职员的人格在世界上。在日常徒育中都，她做到徒职员的心灵捕手，为徒职员的爱人喜悦，为徒职员的哀伤哭泣，她用真情行动徒可能会徒职员做到柔软有担当的人。

本著作精选作过者自然生动的孩童诗国文堂授国文笔记，极活泼的日常授国文片段，以及国文余就学、文学评论过等日常生活记录，是她走过徒育百花园的心灵独白，也是她和徒职员的学说桥段。

《余映大潮给外语授国文代课的80条最终》

余映大潮 总是

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我国人民大学书商

外语授国文统编徒材怎么用？授国文所设计怎样创造性？念书器物授国文、文学评论过授国文怎样可用过才有在技术上？……这些情况困扰着很多外语授国文代课。

外语授国文特级代课余映大潮为基础自己40多年的徒育经验，沉淀8年的思路和驶向点，高屋建瓴地探讨这些情况。他分别从把握精研作法、大幅提高大学本科能力也、细化徒材研念书、苦练授国文足智多谋、创造性念书器物授国文、；也好国文所设计、用好统编徒材、探索作过文授国文8个层面系统而全面地给出了大幅提高外语授国文代课综合专业性的80条最终，助力外语授国文代课业务专业性和大学本科能力也的全面大幅提高。

《王崧小舟观国文十讲》

王崧小舟 总是

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北京徒育书商

名家是如何考虑到授国文内容可的？为什么要这样考虑到授国文内容可？便是的学理依据、认知逻辑究竟是什么？名家怎样自由选择授国文方式，怎样考虑到授国文模式、授国文克服方案、授国文作法？又是如何实施、如是转换成的？

外语授国文授国文名家王崧小舟，手把手隙你观景台同时代小学外语授国文徒育界知名的十位名家的国文例，隙你洞悉外语授国文授国文之道。

《王栋生作过文授国文笔记》

王栋生（吴非） 总是

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常有代课问，文学评论过授国文要注意些什么？怎样才能让徒职员热衷于文学评论过？徒职员为什么无公事可写到？针对中都小学文学评论过授国文中都的一些近来，本著作从授国文驶向点、授国文论点层面提出批评了独树一格的哲学思想。本著作是王栋生代课数十年作过文授国文驶向点经验的概述，文笔遒劲、学说深刻，有助于念书者识别作过文授国文的误区、修改文学评论过授国文的作法、领悟文学评论过的本质及意涵。

《心理辅导国文》

约莫志农 总是

我国人民大学书商

如何所设计心理辅导国文？怎样可用过心理辅导国文？从哪里找心理辅导国文素材？有没有优秀的心理辅导国文范例？

心理健康徒育特级代课约莫志农从概念、想法到所设计、可用过等细节，公式化心理辅导国文的关键要素，融合团体辅导前沿论点与国文堂驶向点经验，讲解心理辅导国文的前提流程、作法与资源，为念书者缺少全面而大学本科的指导。

《创意回校：30招让学年管理工作妙趣横生》

吴小霞 总是

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新近学期一集怎么保持稳定渡过？中都途接班怎么办？学年文化怎么建设工程？徒职员从前怎么养成？学年娱乐活动怎样才能有在技术上？家校合作关系过怎么开展？……受制于学年管理工作中都常规的新近情况，作过者不用说徒，不用惩戒，而是用以往迭出的娱乐活动淋漓尽致地促成。这些娱乐活动创意十足，趣味性过关斩将，让人新颖近，且在驶向点中都取得了良好的优点。

“更为高的回校"丛著作

赵福江 主编

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汇聚全国头部回校集体智慧，高效克服回校管理工作工作过各种情况。“更为高的回校”丛著作，助您被选为更为高的回校。

《所学校安全性管理工作：律师事务所的最终参考资料》

威思明 总是

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我国人民大学书商

安全性是办学的底线。如何有效地管理工作所学校安全性高风险，防患于未然？如何让繁杂琐碎的所学校安全性管理工作工作过似乎系统、有条理？

本著作聚焦于人、器物、娱乐活动等层面的管理工作，从间隔时间、空间、娱乐活动、公空难大灾难四个维度靠拢，新媒体概述所学校安全性高风险点，科学规划、所设计安全性遏止本线，搭建安全性遏止网络平台，为所学校全面缺少安全性情况克服方案。对公事前安全性遏止、公事中都应急不作为、公事后关系紧张解决问题，本著作均透过了精致、深入的探讨，并给出了40个切实可行的最终参考资料。

《所学校法制修改》

李希贵 总是

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徒育科学书商

本著作是李希贵教务长继《所学校如何运转》便的又一管理工作学力作过。

作过者从法制经济学的原理驶向，为基础各地所学校法制所设计与运营的驶向点，具体分析了门柱、错位、不作过为、不完整、不平衡的法制对该组织的伤害，有系统阐摘录了所学校法制建设工程的前提情况，以及所学校法制修改的克服方案和作法论。

《如何指派一所所学校》

汪正贵 总是

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教务长如何实现商业价值引领？激励代课的靠拢口在哪里？如何快速反应所学校变革的压力？……所学校管理工笔记亟需克服这些情况。

该著作超越了所学校管理工作的常规研究了解到论，尝试从管理工笔记的第一人称研究所学校管理工作。作过者从中都小学管理工作驶向点驶向，以情况的方式，围绕大量所学校管理工作案例和驶向点做到法，在论点的关照下，透过深度探讨。作过者不仅从新媒体管理工笔记的尺度提问如何指派同僚、垂直指派、指派文官等情况，还提问了所学校管理工笔记的自我管理工笔记情况，关注了管理工笔记的自我认知、间隔时间管理工作、要公事必要、压力管理工作等。

《当教务长遇到德鲁克：冰河下的管理工笔记》

杜绍基 彭信之 总是

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我国徒育创造性研究院“冰河下的管理工笔记”国文程精髓。将管理工作大师德鲁克的学说精要与所学校管理工作实际相为基础，展示出“冰河下的管理工笔记”，让所学校管理工作更为高效。

作过者：我国徒育新近闻网

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